Резюме:

Современный уровень развития общества обуславливает изменения подхода к развитию интеллектуального и духовного потенциала студентов в процессе обучения в медицинском университете. Разработанный компетентностный подход, используемый при освоении образовательных и культурных программ подготовки будущего врача, в последующем позволит ему адекватно ориентироваться в возникающей клинической ситуации и квалифицированно её разрешить. Такой подход к обучению студентов базируется на подготовке специалистов нового типа, сочетающих в себе высокий уровень культуры, образованности и профессиональной компетентности. Но достижение высокого уровня профессиональной компетентности возможно только при развитии индивидуального потенциала студента и его творческих способностей в аналитической деятельности, чему способствует овладение студентами искусством шахматной игры. В основе привлечения студентов к шахматам лежит наше представление о том, что шахматы являются особым видом искусства, отражающим творческую и логическую скорость мышления, а в шахматных произведениях (сыгранные партии, этюды, задачи) отражается реальность в виде работы мозга шахматиста.

Владимир Александрович Толканица, Артур Юрьевич Муромцев ¹ Роль искусства шахмат в обучении и формировании культуры молодого врача // Интегральная медицина и жизнь. – 2019. – № 17;
URL: jimj.esrae.ru/20-145 (дата обращения: 06.05.2024).

Сегодня: 508 | За неделю: 508 | Всего: 590

Комментарии (0)